Không giống như những sinh vật khác, con người có bản chất kép. Một mặt, hành vi của anh ta bị ảnh hưởng bởi các đặc điểm của giải phẫu, sinh lý và tâm lý. Mặt khác - anh ta tuân thủ luật pháp của xã hội. Nếu trong trường hợp đầu tiên chúng ta đang nói về sự hình thành của một người như một cá nhân, thì trong trường hợp thứ hai có sự phát triển của tính cách. Sự khác biệt giữa các quá trình này là gì? Tính cách là gì? Tại sao nó được hình thành trong xã hội? Các giai đoạn trong tu luyện của họ là gì? Có nhiều cấp độ phát triển cá nhân? Cơ chế nào kích hoạt quá trình này? Hãy xem xét chủ đề này.
Phát triển nhân cách là gì?
Phát triển nhân cách là một yếu tố của sự hình thành chung của một người, gắn liền với ý thức và ý thức của bản thân. Nó liên quan đến lĩnh vực xã hội hóa, vì ngoài xã hội, một người sống theo quy luật của thế giới động vật. Tính cách được hình thành thông qua sự tương tác với người khác. Một mình, không có liên hệ văn hóa và chia sẻ thông tin, quá trình này là không thể. Để tránh nhầm lẫn, đây là các khái niệm liên quan sau đây:
- Người đàn ông - đại diện của loài Đồng tính nhựa cây;
- Cá nhân (cá nhân) - một sinh vật duy nhất có khả năng tồn tại độc lập;
- Tính cách - Chủ đề của đời sống văn hóa xã hội, có lý do, đạo đức, phẩm chất tinh thần.
Theo đó, sự phát triển cá nhân quyết định những khía cạnh của cuộc sống tách biệt chúng ta khỏi bản chất động vật, mang những phẩm chất có ý nghĩa xã hội. Đừng nhầm lẫn khái niệm này với sự phát triển cá nhân, bao gồm tất cả các lĩnh vực có thể, bao gồm cả hình thức vật lý, mức độ thông minh hoặc cảm xúc. Phát triển cá nhân gắn liền với sự tự nhận dạng. Nó không trái ngược với các loại tu luyện khác, biện minh cho tuyên bố "trong một cơ thể khỏe mạnh là một tâm trí lành mạnh".
Nhân tiện, các cấp độ phát triển cá nhân một phần tái tạo nhu cầu của nó, được phản ánh trong Kim tự tháp Maslow. Giai đoạn ban đầu là sự hài lòng của các chức năng cần thiết cho cuộc sống, dần dần tăng lên đến mức độ tâm linh và tự nhận thức.
Trình độ phát triển cá nhân
Có rất nhiều phân loại về cấu trúc phát triển cá nhân. Tính trung bình trong bảy cấp độ cơ bản được đề xuất bởi các nhà xã hội học Nga Dmitry Nevirko và Valentin Nemirovsky. Theo lý thuyết của họ, mọi người kết hợp các cấp độ hình thành liên tiếp sau đây:
- Sống sót - giữ gìn sự toàn vẹn về thể chất;
- Chăn nuôi - tái sản xuất và tiêu thụ vật liệu;
- Quản lý - khả năng trả lời cho bản thân và người khác;
- Cảm xúc - kiến thức về tình yêu, lòng thương xót, lòng nhân từ;
- Sự hoàn hảo - mong muốn về chuyên môn và sáng tạo;
- Trí tuệ - cải thiện trí tuệ và tâm linh;
- Khai sáng - kết nối với nguyên tắc tinh thần, cảm giác hạnh phúc và hài hòa.
Bất cứ ai cũng nên hoàn thành lý tưởng từng cấp độ này. Đồng thời, quá trình phát triển cá nhân được kết nối với các bài học cuộc sống. Nếu ai đó nhảy qua "cấp độ", thì anh ta sẽ phải bắt kịp. Người đàn ông "mắc kẹt" ở một trong các cấp độ, chưa học được bài học của mình và có lẽ vẫn chưa nhận được nó. Hoặc anh ta vượt qua một bài học khác, hoặc chưa sẵn sàng cho một bài học mới. Một trong những động lực đầu tiên của sự phát triển cá nhân là sự khẳng định bản thân, sau đó được thay thế bằng mối quan tâm đối với một người hàng xóm khác. Đó là sự chuyển đổi từ chủ nghĩa tự nhiên sang sự đồng cảm (cảm thông) - một trong những giai đoạn khó khăn và có trách nhiệm nhất của cải tiến. Chúng ta sẽ nói nhiều hơn về quá trình này trong phần tiếp theo.
Các giai đoạn phát triển cá nhân
Hầu hết trong số họ trải qua các giai đoạn hình thành tự nhiên giống nhau. Chúng là do đặc điểm sinh lý và tinh thần. Mỗi độ tuổi có nhiệm vụ riêng và bài học cuộc sống.
Một mô tả đầy đủ về các quá trình này bao gồm lý thuyết về sự phát triển cá nhân, được xây dựng bởi nhà tâm lý học người Mỹ Eric Erickson, và bao gồm một mô tả về các biến thể bình thường và không mong muốn của các sự kiện. Theo giáo lý này, những điều sau đây có thể được phân biệt nguyên lý cơ bản:
- Các giai đoạn phát triển cá nhân là giống hệt nhau trong tất cả;
- Tu luyện không dừng lại từ khi sinh ra đến khi chết;
- Phát triển nhân cách có liên quan mật thiết đến các giai đoạn của cuộc sống;
- Chuyển đổi giữa các giai đoạn khác nhau có liên quan đến khủng hoảng nhân cách;
- Trong cuộc khủng hoảng, danh tính của người suy yếu;
- Không có sự đảm bảo trong việc vượt qua an toàn của từng giai đoạn;
- Xã hội không phải là một nhân vật phản diện cho một người trong tu luyện của mình;
- Sự hình thành tính cá nhân liên quan đến việc thông qua tám giai đoạn.
Tâm lý học phát triển nhân cách có liên quan mật thiết đến dòng chảy của các quá trình sinh lý trong cơ thể, khác nhau ở mỗi độ tuổi cụ thể. Trong thực hành trị liệu tâm lý, người ta thường chọn ra một giai đoạn phát triển nhân cách:
- Pha uống - giai đoạn đầu tiên của cuộc đời trẻ sơ sinh, xây dựng một hệ thống tin cậy và không tin tưởng;
- Giai đoạn sáng tạo - thời kỳ mẫu giáo của cuộc đời, khi đứa trẻ tự bắt đầu phát minh ra các hoạt động cho chính mình, không chỉ bắt chước người khác;
- Giai đoạn tiềm ẩn - bao gồm độ tuổi từ 6 đến 11 tuổi, thể hiện sự quan tâm ngày càng tăng đối với người mới;
- Giai đoạn thiếu niên - khoảng thời gian từ 12 đến 18 năm, khi có sự đánh giá lại các giá trị;
- Bắt đầu trưởng thành - thời gian gần gũi hoặc cô đơn, tìm kiếm một đối tác để hình thành gia đình;
- Tuổi trưởng thành - giai đoạn suy ngẫm về tương lai của các thế hệ mới, giai đoạn xã hội hóa cuối cùng của cá nhân;
- Tuổi già - Một sự cân bằng giữa trí tuệ, hiểu cuộc sống, cảm giác hài lòng từ con đường du hành.
Mỗi giai đoạn phát triển nhân cách giới thiệu một cái gì đó mới trong sự tự nhận dạng của nó, ngay cả khi ngừng cải thiện về thể chất hoặc tinh thần, do các đặc điểm sinh lý của một độ tuổi cụ thể. Đây là hiện tượng phát triển nhân cách, không phụ thuộc vào trạng thái của toàn bộ sinh vật. Sức mạnh hoặc trí thông minh có thể được cải thiện theo các chỉ số nhất định cho đến khi lão hóa xảy ra. Sự phát triển cá nhân không dừng lại ở tuổi già cực độ. Để quá trình này tiếp tục, phải có các yếu tố kích thích cải thiện.
Động lực phát triển cá nhân
Bất kỳ cải thiện ngụ ý một cách ra khỏi vùng thoải mái. Theo đó, các điều kiện phát triển cá nhân cũng đã đẩy một người ra khỏi môi trường thông thường của anh ta, buộc anh ta phải suy nghĩ khác đi. Các cơ chế chính của tăng trưởng cá nhân bao gồm:
- Tách - chấp nhận một cá thể của một người khác;
- Nhận dạng - tự nhận dạng của một người, tìm kiếm các chất tương tự;
- Lòng tự trọng - sự lựa chọn "hốc sinh thái" của nó trong xã hội.
Chính những cơ chế phát triển cá nhân này khiến cho cần phải xem xét lại một thái độ đối với cuộc sống, rời khỏi vùng thoải mái, để cải thiện tinh thần.
Sau câu hỏi về lòng tự trọng và sự hài lòng về "cái tôi" của mình, một người nghĩ về việc giúp đỡ người khác, dấu ấn của mình trong lịch sử. Hơn nữa, các cá nhân chuyển sang giai đoạn giác ngộ tâm linh, cố gắng nhận ra sự thật phổ quát, để cảm nhận sự hài hòa của vũ trụ.
Cơ chế chính của quá trình chuyển đổi "theo chiều dọc" là tích lũy kinh nghiệm và kiến thức "theo chiều ngang", cho phép bạn tăng lên một mức độ cao về chất lượng phát triển cá nhân.
Vì con người là một hiện tượng xã hội, sự hình thành của anh ta phụ thuộc vào một số yếu tố, bao gồm cả thành phần động vật và tinh thần. Sự phát triển nhân cách bắt đầu khi mức độ tồn tại thấp hơn được thỏa mãn. Người ta không nên nghĩ rằng các khía cạnh khác của cuộc sống ít quan trọng hơn, bởi vì cảm xúc, sức mạnh và trí tuệ cũng hình thành tính cách của một người, giúp anh ta phát triển đầy đủ về mặt tinh thần.
