Tâm thần học

Nguyên nhân và triệu chứng của rối loạn thiếu tập trung ở người lớn hoặc trẻ em

Rối loạn thiếu tập trung là một bệnh một loại rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD), trong đó các triệu chứng liên quan đến tăng động là trung bình hoặc yếu.

Rối loạn này gây khó khăn trong học tập ở trẻ em và các vấn đề về hiệu suất ở người lớn.

Nó là cái gì

Rối loạn thiếu tập trung là một bệnh được đặc trưng bởi sự hiện diện của vấn đề tập trung (rất khó để một người giữ sự chú ý, anh ta bồn chồn, dễ bị phân tâm), các rối loạn hành vi khác nhau.

Thường thấy nhất ở trẻ em.

Một số trẻ em đã vượt qua khỏi bệnh của mình nhờ sự giúp đỡ kịp thời của các chuyên gia y tế, nhưng phần còn lại triệu chứng kéo dài.

Người lớn bị THÊM phải đối mặt với nhiều khó khăn trong quá trình làm việc, họ thường bị sa thải vì căn bệnh này không cho phép họ làm việc hiệu quả.

Họ cũng có nguy cơ phát triển các chứng nghiện bệnh lý, chẳng hạn như nghiện ma túy, nghiện rượu và cờ bạc. Do đó, điều quan trọng là bắt đầu điều trị cho ADD càng sớm càng tốt.

Các loại ADHD khác nhau, bao gồm THÊM, có khoảng 4-18% trẻ em và 3-5% người lớn. ADHD phổ biến hơn nhiều ở nam giới so với nữ giới.

Mặc dù thực tế là căn bệnh này được bao gồm trong ICD, nhưng có nhiều chuyên gia tin rằng ADHD không tồn tại. Quan điểm này dẫn đến thực tế là không phải tất cả trẻ em đều nhận được hỗ trợ kịp thời.

Trong các nguồn khác nhau, ADD có thể được gọi khác nhau: hội chứng khoảng chú ý, hội chứng thiếu tập trung.

Nguyên nhân ở trẻ em và người lớn

Các nhà nghiên cứu cho đến nay không tiết lộ lý do chính xác dẫn đến rối loạn thiếu tập trung.

Họ xác định một số nguyên nhân có thể, trong đó nổi tiếng nhất là:

  1. Rối loạn di truyền. Người ta cho rằng đứa trẻ được thừa hưởng gen khiếm khuyết từ cha mẹ, dẫn đến sự gián đoạn quá trình chuyển hóa của norepinephrine và dopamine.

    Giả định này được hỗ trợ bởi thực tế là các loại thuốc phục hồi sự trao đổi chất bình thường của các chất dẫn truyền thần kinh này, cho thấy hiệu quả cao trong điều trị rối loạn thiếu tập trung.

  2. Biến chứng thai kỳ và chuyển dạ: sự không phù hợp giữa mẹ và con (bệnh tan máu của thai nhi), hậu quả của các bệnh truyền nhiễm khác nhau (rubella, bạch hầu, sởi, thủy đậu, cúm và các bệnh khác), nhiễm độc cấp tính, sản giật, quá nhanh hoặc quá lâu. Mang thai, tác dụng phụ của thuốc mà người mẹ đã dùng trong thai kỳ.
  3. Thói quen có hại của mẹ khi mang thai: hút thuốc, sử dụng thường xuyên đồ uống có cồn, dùng thuốc.
  4. Chấn thương đầu trong những tháng đầu đời. Chấn thương đầu nguy hiểm nhất là những vết thương đã nhận được trong năm đầu tiên của cuộc đời trẻ con, vì chúng có thể quét sạch toàn bộ cuộc đời anh. Do đó, điều rất quan trọng đối với cha mẹ là giám sát trẻ, đặc biệt là khi trẻ đã bắt đầu cố gắng khám phá thế giới xung quanh. Điều quan trọng là phải loại bỏ tất cả các vật thể nguy hiểm, và đặt miếng đệm mềm vào các góc nhọn.
  5. Biến chứng sau các bệnh truyền nhiễm trong quá khứ. Nhiệt độ kéo dài trên 39,5 độ có khả năng gây nguy hiểm cho sức khỏe của trẻ và là yếu tố làm tăng khả năng phát triển THÊM. Viêm màng não do bất kỳ quá trình truyền nhiễm, và viêm não cũng làm tăng nguy cơ.
  6. Điều kiện môi trường không thuận lợi. Các nghiên cứu đã chỉ ra sự tồn tại của mối liên hệ giữa rối loạn thiếu tập trung và sự hiện diện của các hợp chất độc hại (asen, chì, cadmium, thủy ngân) trên tóc của một đứa trẻ. Do đó, theo đó, nguy cơ phát triển bệnh sẽ tăng lên nếu bà bầu sống ở những khu vực không thuận lợi với môi trường.
  7. Hấp thụ đủ chất dinh dưỡng cho bé (vitamin, iốt, axit béo thiết yếu, magiê).

    Sự thất bại có hệ thống để có được các chất này dẫn đến sự xuất hiện của các rối loạn khác nhau trong não và làm giảm trí thông minh nói chung.

Các triệu chứng tương tự như rối loạn thiếu tập trung có thể xảy ra ở tuổi trưởng thành. Thông thường nó được liên kết với:

  • thay đổi liên quan đến tuổi trong não;
  • rối loạn tâm thần (trầm cảm, ảo tưởng, mất trí nhớ, ảnh hưởng của căng thẳng nghiêm trọng, mê sảng, rối loạn lưỡng cực);
  • chấn thương đầu các loại (chấn động, nhiễm trùng, nghiền nát);
  • bệnh thoái hóa thần kinh của hệ thần kinh trung ương (hội chứng Alzheimer, bệnh Parkinson, bệnh Pick);
  • ảnh hưởng của nhiễm trùng;
  • bệnh nội tạng (cả cấp tính và mãn tính);
  • tác dụng phụ của một số loại thuốc.

Theo các nghiên cứu, trong 80% trường hợp chẩn đoán ADHD và các giống của nó ở tuổi trưởng thành có thể saivà các triệu chứng có mối liên hệ trực tiếp với các điều kiện trên.

Chỉ trong 20% ​​trường hợp chúng ta đang nói về ADHD, không được phát hiện ở thời thơ ấu.

Một yếu tố làm nặng thêm THÊM là mối quan hệ độc hại trong gia đình của đứa trẻ.

Triệu chứng

Các triệu chứng và dấu hiệu chính của THÊM trong thời thơ ấu:

  1. Rối loạn giấc ngủ Giấc ngủ của bé không ổn định, nó thường thức dậy, khóc và ngủ thiếp đi một cách khó khăn.
  2. Cơ bắp tăng trương lực. Cơ bắp của trẻ sơ sinh quá căng thẳng, rất khó để một người trưởng thành duỗi thẳng cánh tay và ngón tay.
  3. Nhạy cảm quá mức. Em bé nhạy cảm với những thay đổi nhỏ nhất trong tình huống. Âm thanh, ánh sáng kích động khóc. Thông thường, trẻ sơ sinh, đặc biệt là trong hai hoặc ba tháng đầu đời, hiếm khi phản ứng với các kích thích nhỏ.
  4. Nôn mửa, nôn mửa thường xuyên. Không có lý do rõ ràng cho nôn mửa.

Rối loạn thiếu tập trung đáng chú ý nhất trở thành, khi đứa trẻ đi học hoặc là trong nhóm lớn hơn của mẫu giáo.

Rất thường xuyên, chẩn đoán được thiết lập trong giai đoạn này.

Ngay cả khi cha mẹ nhận thấy các triệu chứng THÊM khi còn nhỏ, họ có thể gán nó cho các tính năng liên quan đến tuổi hoặc không mang ý nghĩa đặc biệt.

Triệu chứng của ADD trong thời thơ ấu:

  1. Khó tập trung. Một đứa trẻ rất khó tập trung vào một cái gì đó, nó dễ bị gián đoạn trong quá trình chơi hoặc bất kỳ hoạt động nào khác, nó có thể bị phân tâm bởi bất kỳ sự cáu kỉnh, bồn chồn. Kết quả là, các nhiệm vụ nên hoàn thành vẫn bị bỏ rơi, và hiệu suất của trường giảm xuống.
  2. Tính bốc đồng Một đứa trẻ với ADD đưa ra quyết định, trả lời một cách tự nhiên, không cần suy nghĩ nó nên như thế nào, chính xác nó làm gì và liệu nó có hành động chính xác hay không, tìm cách làm mọi thứ nhanh nhất có thể.

    Trong các tác phẩm độc lập của những đứa trẻ như vậy thường có rất nhiều sai lầm thực tế, và chữ viết tay của chúng rất cẩu thả.

  3. Chậm phát triển Những đứa trẻ như vậy thường tụt hậu so với các bạn cùng lứa trong quá trình phát triển, nhưng điều này không phải lúc nào cũng đáng chú ý trong khi đứa trẻ còn nhỏ. Điều này là đáng chú ý nhất ở tuổi mẫu giáo và tuổi đi học muộn. Nhiều trẻ bị THÊM cực kỳ khó học đọc, viết, đếm.
  4. Thần kinh, khuôn mẫu. Điều này là đáng chú ý nhất khi đứa trẻ ở trong hòa bình tương đối. Ví dụ, ngồi trên ghế, anh ta có thể liên tục giật chân và tay.
  5. Mâu thuẫn với đồng nghiệp. Chúng phát sinh do trẻ em không có khả năng làm theo hướng dẫn và tập trung vào các hoạt động, cũng như do sự khó chịu, bốc đồng và không thể kiểm soát bản thân. Vì lý do này, rất khó để họ xây dựng tình bạn.
  6. Vắng mặt Một đứa trẻ có thể quên tại sao anh ta đến phòng, rất khó để anh ta ghi nhớ thông tin mới, anh ta thường mất đồ.
  7. Sự bất ổn của sự chú ý. Những đứa trẻ như vậy nhanh chóng thay đổi hoạt động mà không hoàn thành các trường hợp trước đó.
  8. Biểu hiện soma. Trẻ bị THÊM thường than phiền về đau đầu, mệt mỏi, chúng bị rối loạn giấc ngủ (khó ngủ, thức dậy thường xuyên do ảnh hưởng nhỏ, buồn ngủ). Nhiều trẻ em bị đái dầm và encopresis.

Ở người lớn mắc hội chứng thiếu tập trung, các triệu chứng tương tự được quan sát như ở trẻ em, nhưng thường ở dạng ít rõ rệt hơn.

Các vấn đề sau đây là phổ biến.:

  • tâm trạng thất thường, bất ổn về tình cảm;
  • nóng tính, thường xuyên dẫn đến xung đột;
  • mong muốn thường xuyên thay đổi công việc;
  • thiếu năng suất trong quá trình làm việc, không có khả năng tự lên kế hoạch cho các hoạt động của mình;
  • khó khăn trong việc cố gắng xây dựng tình bạn và sự lãng mạn;
  • mất tập trung;
  • sự chậm trễ thường xuyên;
  • khả năng nói chuyện;
  • lộn xộn liên tục ở nhà;
  • không có khả năng thực hành tài chính;
  • Khó khăn để hoàn thành công việc.

Nhân viên có THÊM thường bị sa thải, bởi vì chúng không hiển thị hiệu suất mong muốn và gây ra xung đột.

Điều trị

Làm thế nào để điều trị? Sau đây liên quan đến chẩn đoán và điều trị các loại ADHD khác nhau các chuyên gia:

  • bác sĩ thần kinh;
  • bác sĩ tâm thần;
  • một nhà tâm lý học.

Các triệu chứng đặc trưng của ADD nên được quan sát ở một người trong ít nhất sáu tháng và chỉ sau đó bạn mới có thể đặt chẩn đoán.

Ngoài ra, song song, một người được hướng đến một số nghiên cứu sẽ loại bỏ các bệnh lý tâm thần và soma khác có thể gây ra các triệu chứng tương tự như THÊM.

Điều trị trẻ em bắt đầu sau khi chẩn đoán và bao gồm:

  1. Thay đổi cách tiếp cận học tập. Một đứa trẻ có THÊM cần nhận được một sự quan tâm đầy đủ từ các giáo viên, vì vậy nó cần được chuyển đến một cơ sở giáo dục nơi tập trung vào một cách tiếp cận cá nhân. Tải học nên vừa phải.

    Nếu có chứng khó đọc, chứng khó đọc và các rối loạn tương tự khác, trẻ nên được gửi đến một cơ sở giáo dục nơi các rối loạn như vậy được sửa chữa.

  2. Tuân thủ chế độ hàng ngày, dinh dưỡng đầy đủ. Trẻ cần đi ngủ nghiêm ngặt cùng một lúc và ngủ ít nhất 7-9 giờ mỗi ngày, thường xuyên ở nơi không khí trong lành, ăn một bữa ăn cân bằng và đầy đủ.
  3. Làm việc với một nhà tâm lý học và tâm lý trị liệu. Trong quá trình làm việc, trẻ em được dạy cách tương tác với người khác, giúp chúng đối phó với những khó khăn liên quan đến rối loạn chú ý, giảm lo lắng.
  4. Sửa thuốc. Kê toa thuốc cải thiện lưu thông não và khôi phục chuyển hóa chất dẫn truyền thần kinh bình thường. Nó cũng có thể được chỉ định các nguyên tố vi lượng và vitamin (magiê, vitamin B6). Thuốc không được quy định trong tất cả các trường hợp.
  5. Phương pháp phụ trợ. Trong một số trường hợp, trẻ em được hiển thị tổ chức các khóa học massage, châm cứu, tập thể dục.

Khi điều trị THÊM ở tuổi trưởng thành các phương pháp tương tự được sử dụng: tuân thủ chế độ hàng ngày, dinh dưỡng đầy đủ, các lớp học với một nhà tâm lý học và một nhà trị liệu tâm lý, kê đơn thuốc.

Nếu một người trưởng thành có sự phụ thuộc bệnh lý vào nền tảng của ADD, thì điều đó nên được điều chỉnh. Điều này sẽ giúp các chương trình điều trị nghiện.

Phòng chống

Các phương pháp phòng ngừa chính:

  • tạo điều kiện để sinh con khỏe mạnh (kiểm tra sơ bộ, tiêm phòng cho phụ nữ trước khi thụ thai, từ bỏ thói quen xấu, sống trong khu vực an toàn sinh thái, theo tất cả các khuyến nghị y tế, dinh dưỡng đầy đủ);
  • chăm sóc trẻ em (theo dõi tình trạng của họ, điều trị kịp thời tại các cơ sở y tế, tiêm phòng, duy trì chế độ hàng ngày và cung cấp thực phẩm chứa lượng chất hữu ích cần thiết);
  • đến bệnh viện nếu có triệu chứngTương tự như THÊM.

Khả năng trẻ bị rối loạn thiếu tập trung và các bất thường tương tự khác giảm đáng kểnếu phụ huynh sẽ tuân thủ ít nhất một số khuyến nghị trên.

Rối loạn tăng động thiếu chú ý - nó có nghĩa là gì? Tìm hiểu về điều này từ video: