Tăng trưởng cá nhân

Chẩn đoán định hướng giá trị theo Rokich và Fantalova

Định hướng giá trị của Rokic là nhằm nghiên cứu tính cách.

Kỹ thuật đã chứng minh trong thực tế hiệu quả cao, giúp hiểu được động cơ chính của hành động, nhận thức về thế giới.

Nó bao gồm một số khía cạnh quan trọng, sau khi làm quen với một người sẽ có thể bắt đầu áp dụng kỹ thuật này.

Khái niệm về giá trị

Giá trị là một loại niềm tin bền vững.

Ngụ ý mục đích hoặc cách thức nhất địnhđó là thích cá tính hơn so với người khác.

Các giá trị được định hình bởi xã hội nơi con người lớn lên, cũng như bởi văn hóa.

Tất cả mọi người đều có giá trị, nhưng họ có có một số khác biệt. Ví dụ: một người sẽ gọi gia đình là phúc lợi chính của mình và người kia - tài chính.

Điều đáng chú ý là ảnh hưởng của các giá trị được tìm thấy trong hầu hết các hiện tượng xã hội đáng được nghiên cứu sâu. Giá trị có tác động đáng kể đến tính cách, đường đời.

Trong cấu trúc thế giới quan cá nhân bao gồm các giá trị, thái độ, niềm tin, lý tưởng và một hệ thống quan điểm của một người về thế giới và vị trí của nó trong đó.

Định hướng giá trị của cá nhân - nó là gì?

Định nghĩa này có nghĩa là cách phân biệt đối tượng theo tính cách trong quá trình có được kinh nghiệm xã hội.

Đây là cơ sở tư tưởng, đạo đức của các đánh giá về thực tế xung quanh của một cá nhân. Họ tìm thấy sự thể hiện của họ trong lý tưởng, sở thích, đóng một vai trò rất lớn trong việc hình thành nhân cách.

Theo mức độ hình thành của định hướng giá trị có thể được đánh giá trên mức độ phát triển cá nhân. Nếu những thành phần này được phát triển, ổn định, đó là dấu hiệu của sự trưởng thành, kinh nghiệm xã hội.

Tầm quan trọng lớn là định hướng giá trị về hành vi của mọi người trong một nhóm.

Nếu chúng giống nhau, cùng một nhóm thân thiện và đoàn kết.

Ngược lại, với sự khác biệt của các thành phần này, có sự khác biệt trong nhóm, cãi vã và hiểu lầm.

Cài đặt giá trị

Thuật ngữ này được hiểu sẵn sàng tính cách cho hoạt động liên quan đến một đối tượng cụ thể. Chúng có thể được hình thành trên cơ sở các tình huống xã hội, nhu cầu sống còn.

Chúng ta không được quên rằng việc cài đặt bắt đầu được đặt vào thời thơ ấu. Đứa trẻ bị ảnh hưởng bởi vòng tròn bên trong của mình: gia đình, người thân, bạn bè.

Em bé cố gắng bắt chước người thân. Họ sao chép hành vi, cố gắng giống như những người họ thích.

Ở tuổi thanh thiếu niên, một người bị ảnh hưởng rất nhiều bởi những tính cách, diễn viên và ca sĩ nổi tiếng thích điều đó. Thiếu niên chấp nhận hành vi, thái độ, cố gắng giống như một thần tượng, từ đó phân chia thái độ của mình.

Mỗi cá nhân có thể có ngàn cài đặt. Một số có nhiều hơn, những người khác ít quan trọng hơn. Đưa ra quyết định quan trọng, một người chuyển sang cài đặt của mình, tập trung vào chúng.

Hệ thống định hướng như thế nào?

Định hướng giá trị được hình thành trong quá trình phát triển của cá nhân.

Một ảnh hưởng rất lớn đến sự hình thành của họ có tăng trưởng trí tuệ.

Tương tác với các cấu trúc tinh thần, phát triển đạo đức, đạt được kinh nghiệm xã hội, tính cách phát triển các định hướng giá trị nhất định.

Từ rất sớm đứa trẻ nghiên cứu thế giới, tiếp xúc với mọi người, học cách sống trong xã hội.

Do ảnh hưởng của những người quan trọng đối với anh ta, giao tiếp trong họ, nó thay đổi trong nội bộ. Vô thức định hướng giá trị.

Chuyên gia nổi bật hai nhóm hiệu ứng chínhdẫn đến sự hình thành các định hướng giá trị:

  • điều kiện bên ngoài - mức độ phát triển văn hóa, yếu tố tự nhiên;
  • điều kiện bên trong - mong muốn, giá trị, sở thích của mình.

Vì vậy, nhiều khoảnh khắc bên ngoài và bên trong ảnh hưởng đến tính cách, sự phát triển và hình thành của nó. Nó là cần thiết để tính đến tất cả các tính năng được đề cập.

Ví dụ về nhân vật

Nhân vật, một người nhất định luôn có những định hướng giá trị nhất định.

Tuy nhiên, cần hiểu rằng nhân vật là người hư cấuđược trời phú cho đặc điểm tính cách, cách này hay cách khác.

Anh ấy có những đặc điểm của người thật, là sự phản ánh của thực tế.

Trong quá trình hành động của nhân vật hành động nhất địnhngười nói về những hoặc định hướng khác. Chẳng hạn, trong truyện cổ tích, hoàng tử cố gắng chinh phục công chúa, vượt qua những trở ngại khác nhau.

Mục tiêu chính của anh là chinh phục công chúa. Tầm quan trọng lớn trong trường hợp này là gia đình, tình yêu định hướng.

Đối với một nhân vật, một vai trò to lớn được thể hiện bởi những thái độ như danh dự, lòng can đảm, mong muốn bảo vệ kẻ yếu hơn, để giành được trái tim của người mình yêu. Ông chú ý đến nhu cầu tâm linh, trên cơ sở chúng và những chiến công được hoàn thành.

Có những định hướng giá trị tinh thần rất mạnh mẽ của những nhân vật như Faet của Goethe, Ác quỷ từ tác phẩm của Lermontov. Đây là những kẻ lang thang cố gắng tìm vị trí của họ, chú ý đến thái độ tâm linh.

Những anh hùng trong thần thoại Hy Lạp cổ đại cũng có một định hướng giá trị tình yêu. Ví dụ sinh động là Philemon và Baucis. Vì lòng tốt, tình yêu và sự thân thiện của họ, họ đã được các vị thần rất hào phóng ban thưởng. Mỗi nhân vật tập trung vào việc đạt được những giá trị nhất định.

Trong thực tế, một tình huống tương tự xảy ra: dưới tác động của các yếu tố bên ngoài và bên trong, định hướng giá trị nhất định được phát triển, một người tìm kiếm để có được những gì anh ta muốn.

Thống nhất nhóm định hướng giá trị - nó có nghĩa là gì?

Mỗi thành viên trong nhóm có quan điểm nhất định về cuộc sống, thái độ và niềm tin.

Họ thêm vào định hướng giá trị. Nếu nhóm là những người có định hướng giá trị tương tựBạn có thể nói về sự thống nhất của họ.

Trong trường hợp này, vị trí, quan điểm, đánh giá của họ về những gì đang xảy ra sẽ trùng khớp. Tất cả các thành viên trong nhóm sẽ chia sẻ quan điểm của nhau, do đó tránh được những xung đột và hiểu lầm.

Theo các nhà tâm lý học, điều rất quan trọng để đạt được sự thống nhất nàybởi vì nó dẫn đến sự gia tăng đáng kể hiệu quả của công việc được thực hiện trong nhóm.

Các mục tiêu chung được thiết lập đạt được nhanh hơn nhiều, nhóm thân thiện và công việc được thực hiện suôn sẻ.

Chẩn đoán

Mục đích của chẩn đoán như vậy là để xác định mức độ phát triển đạo đức và thẩm mỹ của thanh thiếu niên. Trong quá trình chẩn đoán, có thể tiết lộ các giá trị chính của cá nhân, quan điểm của anh ấy về cuộc sống và khát vọng. Đặt trạng thái giao tiếp giữa các cá nhân giữa thanh thiếu niên.

Thủ tục này cũng là cần thiết để xác định một cá nhân có những mục tiêu gìnhững gì anh ấy muốn đạt được đầu tiên.

Thực tiễn cho thấy hầu hết các đối tượng xác định giá trị chính hạnh phúc vật chất.

Gia đình và niềm vui cũng là một trong những giá trị cốt lõi.

Có một số phương pháp được phát triển bởi các nhà tâm lý học giúp chẩn đoán và đạt được mục tiêu hiệu quả.

Phổ biến nhất chẩn đoán định hướng giá trị của thanh thiếu niên là việc áp dụng phương pháp của M. Rokich

Kỹ thuật này cho phép bạn xác định các giá trị cốt lõi, niềm tin của một thiếu niên. Có thể thực hiện chẩn đoán này cả cá nhân và theo nhóm.

Kỹ thuật

Phổ biến nhất trong kỷ nguyên của hiện đại là kỹ thuật của các chuyên gia như Fantalov và Rokich.

E. Fantalova

Mục đích của kỹ thuật này là nghiên cứu định hướng giá trị và xung đột nội bộ của tính cách. Cơ sở của phương pháp này là nhân rộng. Đây là một so sánh cặp khôn ngoan, trong mẫu được trình bày các lĩnh vực quan trọng, một hướng dẫn được đính kèm với việc thực hiện.

Trong mỗi cột là các lĩnh vực của cuộc sống, bạn cần chọn điều hấp dẫn nhấtquan trọng nhất Kết quả là, kết quả được tính, câu trả lời của chủ đề có được các giá trị số.

Hóa ra là chắc chắn tỷ lệ sở thích.

Bạn có thể dễ dàng xác định lĩnh vực nào trong cuộc sống là quan trọng nhất đối với một người.

Kỹ thuật này phổ biến do hiệu quả cao, thực hiện nhanh chóng.

Cấu trúc của chẩn đoán là rõ ràng và đơn giản cho thanh thiếu niên. Có thể tiết lộ không chỉ các giá trị của họ, mà cả những xung đột về tính cách nhất định.

Tải về hệ thống định hướng giá trị của các kỹ thuật Fantalova.

M. Rokicha

Kỹ thuật này là nhằm định nghĩa nhận thức về thế giới của cá nhânliên quan đến thế giới. Nó tiết lộ các giá trị và thái độ của các đối tượng.

Rokich xem xét thiết bị và thiết bị đầu cuối các giá trị. Cái trước ngụ ý một quá trình hành động (trung thực, chủ nghĩa duy lý), và cái sau là niềm tin, ý nghĩa của sự tồn tại cá nhân.

Theo hướng dẫn, cá nhân được cung cấp 18 giá trị. Họ phải được xếp hạng từ quan trọng nhất đến ít quan trọng hơn.

Số "1" chỉ ra điều gì đó quan trọng nhất và "18" là điều ít quan trọng nhất đối với chủ đề.

Sau khi xử lý kết quả, người nhận danh sách các giá trị.

Những người đứng ở đầu là những người chính, và những người ở cuối cùng gần như không có ý nghĩa cho cá nhân.

Do tính gọn nhẹ của thử nghiệm, tính đơn giản của việc thực hiện, hiệu quả cao, nó trở nên nổi tiếng. Kỹ thuật này được sử dụng không chỉ khi làm việc với thanh thiếu niên, mà cả với người lớn.

Kỹ thuật Rokic "Định hướng giá trị".

Định hướng giá trị đóng một vai trò to lớn trong cuộc sống của con ngườigiúp anh ta xác định điều gì là quan trọng nhất hoặc ít nhất đối với anh ta. Định hướng được đặt dưới ảnh hưởng của nhiều yếu tố, được hình thành trong quá trình trưởng thành và phát triển con người.

Liên hệ với những người khác nhau, đối mặt với những tình huống nhất định, một người bên trong phát triển, thay đổi, phát triển tầm nhìn của riêng mình về thế giới, mục tiêu và thái độ.

Giới trẻ hiện đại và định hướng giá trị của nó: