Khoa học nhận thức là một khoa học trẻ với một tương lai tuyệt vời.

Khoa học nhận thức là lĩnh vực khoa học tương đối mới, có một trọng tâm chuyên môn cao.

Nó tập hợp các chuyên gia trong các lĩnh vực khác nhau. Hiện đang tích cực phát triển và tích lũy kiến ​​thức.

Khái niệm và lịch sử ngắn gọn

Khoa học nhận thức là gì?

Khoa học nhận thức theo nghĩa rộng của từ này có nghĩa là một tập hợp các ngành khoa học và nghiên cứu, nghiên cứu trí thông minh và cách lưu trữ, tiếp thu, thay đổi và sử dụng kiến ​​thức.

Định nghĩa hẹp được đưa ra bởi Michael Eysenck. Theo Aysenck, khoa học nhận thức là một nghiên cứu liên ngành về ứng dụng và thu nhận kiến ​​thức.

Có một định nghĩa khác theo đó khoa học nhận thức là phức tạp liên ngành của các lĩnh vực khoa họcngười nghiên cứu kiến ​​thức và các hình thức cao hơn của hoạt động tinh thần và quá trình suy nghĩ.

Đoàn kết trong chính nó kết quả nghiên cứu trong các ngành khoa học sau:

• tâm lý học;
• triết học;
• nhân học;
• lý thuyết về kiến ​​thức;
• sinh lý thần kinh;
• lý thuyết trí tuệ nhân tạo.

Các nghiên cứu nhận thức nảy sinh do sự phản đối của lý thuyết về hành vi được đề xuất bởi nhà tâm lý học người Mỹ John Watson.

Watson tuyên bố rằng chỉ hành vi nên được nghiên cứu từ quan điểm khoa học, ý thức không thể là chủ đề quan tâm của khoa học.

Kể từ đầu những năm 1950, lý thuyết Watson Watson đã mất đi danh hiệu duy nhất đúng.

Máy xay John cho rằng các phần của thông tin được mã hóa và giải mã trong giới hạn sâu của tâm trí.

Các nhà khoa học sau này John McCarthy, Herbert Simon và những người khác thiết lập một lĩnh vực khoa học gọi là trí tuệ nhân tạo.

Thuật ngữ khoa học nhận thức được sử dụng đầu tiên. Christopher Longue-Higgins vào năm 1973.

Nhận thức nổi tiếng

Có một số người nhất định trên thế giới đã cống hiến cho nghiên cứu khoa học nhận thức và họ được các chuyên gia trong lĩnh vực này công nhận một cách đúng đắn.

1. Daniel Dennett - Triết gia và nhận thức người Mỹ. Trong suốt thời gian dài hoạt động khoa học, ông đã viết nhiều công trình khoa học về ý thức, ý chí tự do. Cụ thể, ông tuyên bố rằng ý chí và ý thức là một ảo ảnh, chúng là kết quả của quá trình sinh lý xảy ra trong não.
2. Stephen Pinker - Nhà khoa học, nhà tâm lý học, nhà tâm lý học người Mỹ. Pinker đã phát triển lý thuyết về việc học ngôn ngữ của mình. Ông đã viết cuốn sách khoa học nổi tiếng về Ngôn ngữ như một Bản năng, trong đó ông đã phổ biến các tác phẩm của Noam Chomsky.
3. George lakoff - Nhà ngôn ngữ học người Mỹ, chuyên gia trong lĩnh vực ngôn ngữ học. Đạt được danh tiếng là người tạo ra ngữ nghĩa.
4. Jerry fodor - Triết gia người Mỹ, nhà thực nghiệm trong lĩnh vực tâm lý học. Phát triển một lý thuyết về ngôn ngữ tư tưởng.
5. David chalmer - Triết gia và nhận thức người Úc. Lĩnh vực chuyên môn liên quan đến triết lý của tâm trí và ngôn ngữ. Chalmer hình thành khái niệm về vấn đề ý thức.

Phương pháp cổ điển dựa trên

Cơ sở của khoa học nhận thức đặt ra hai phương pháp cổ điển.

Phương thức đầu tiên được gọi là tượng trưng. Ý tưởng chính của phương pháp là sự tương đồng giữa hoạt động tinh thần của con người và tư duy máy tính. Máy tính có bộ xử lý trung tâm trong đó tất cả thông tin đến được xử lý. Con người có cấu trúc tương tự.

Phương thức thứ hai được gọi là kết nối. Hoàn toàn mâu thuẫn với phương pháp đầu tiên.

Suy nghĩ của một người không thể so sánh với suy nghĩ của bộ xử lý máy tính, bởi vì dữ liệu khoa học thần kinh về hoạt động não này bác bỏ tuyên bố này.

Mạng lưới thần kinh nhân tạo có thể kích thích suy nghĩ của con người.

Ứng dụng kiến ​​thức vào thực tiễn

Kiến thức về khoa học nhận thức sử dụng rộng rãi trong thực tế.

Những người nhận thức có thể giúp những người gặp vấn đề hoặc rối loạn chức năng của não. Một chương trình điều trị cá nhân đang được phát triển và kết quả là các quá trình tự nhiên trong não được phục hồi ở người.

Khoa học nhận thức cho phép bạn tạo ra phương pháp phù hợp cho trẻ học ngôn ngữ hoặc các môn học khác đòi hỏi hoạt động tích cực của não.

Nhà phát triển trang web có thể tận dụng khoa học nhận thức. Khi đặt quảng cáo cho chủ sở hữu trang web, điều quan trọng là quảng cáo phải được chú ý ngay lập tức bởi một người và anh ta sẽ quan tâm đến tùy chọn được đề xuất.

Với mục đích này, bạn cần hiểu loại tổ chức nào có sự chú ý và nhận thức của con người, khám phá chuyển động của mắt.

Khoa học nhận thức biết câu trả lời cho những câu hỏi này và nó giúp chủ sở hữu trang web. đặt một quảng cáo cho chính mình.

Theo nguyên tắc tương tự, khách hàng của quảng cáo trên truyền hình làm việc.

Lý tưởng nhất là bạn có thể ngăn ngừa sự phát triển của bệnhnếu các nhà khoa học hiểu làm thế nào để gửi tín hiệu như vậy đến não để nó có thể làm những gì cơ thể cần để hoạt động bình thường.

Phương pháp của khoa học nhận thức hiện đại

Khoa học nhận thức là một khoa học liên ngành, vì vậy các phương pháp nghiên cứu từ tâm lý học, khoa học thần kinh, lý thuyết trí tuệ nhân tạo và các phương pháp khác được áp dụng.

1. Thí nghiệm hành vi. Để hiểu cấu trúc của hành vi bạn cần nghiên cứu chính hành vi đó. Các kỹ thuật như thời gian phản ứng được sử dụng, xác định sự khác biệt về thời gian giữa cách trình bày kích thích và nhận câu trả lời cho nó, phản ứng tâm lý, sự khác biệt ngưỡng cho màu sắc, tông màu, cấu trúc. Một loại thí nghiệm hành vi thú vị là theo dõi bằng mắt.

Chuyển động mắt phản ánh việc ra quyết định trong khi suy nghĩ về một vấn đề. Bằng cách kiểm soát chuyển động của mắt, các nhà khoa học quản lý để nghiên cứu thông tin nào đang được xử lý tại một thời điểm đã nêu.

2. Bản đồ não Bao gồm các hoạt động phân tích trong não, cho phép bạn thực hiện các nhiệm vụ khác nhau. Cho phép bạn liên kết hành vi và chức năng của não để hiểu quá trình xử lý thông tin.

   Hình ảnh não được thực hiện dưới dạng chụp cắt lớp điện toán, điện não đồ, chụp cộng hưởng từ, chụp não từ tính, sử dụng các công cụ như vậy bạn có thể hiểu hoạt động của tế bào thần kinh, để xác định vùng nào của não phản ứng với thông tin nhanh hơn.

Nhóm bản đồ não bao gồm ánh xạ quang. Máy phát và máy thu hồng ngoại được sử dụng. Công nghệ an toàn cho phép nghiên cứu bộ não không chỉ ở người lớn mà cả trẻ sơ sinh.

1. Mô hình tính toán. Yêu cầu một công thức toán học của vấn đề. Cho phép bạn hiểu tổ chức chức năng của hiện tượng nhận thức.
2. Của ít phổ biến hơn phương pháp nổi bật với lý thuyết động của các hệ thống, tích hợp biểu tượng thần kinh và mô hình Bayes, phương pháp kích thích não trực tiếp, nghiên cứu sau khi chết.

Khoa học nhận thức là một khoa học trẻ với một tương lai tuyệt vời. Các nhà khoa học đang làm hết sức mình cho ứng dụng kiến ​​thức tích lũy vào thực tiễnvà những người bình thường quan tâm đến sự phát triển nhanh chóng của khoa học nhận thức và có được kiến ​​thức mới về nhận thức, quá trình suy nghĩ.

Bài giảng M. V. Falikman "Khoa học nhận thức hiện đại: bên trong và bên ngoài hộp sọ":