Khái niệm và ví dụ về hành vi lệch lạc

Hành vi lệch lạc đang lan rộng trong xã hội hiện đại, mặc dù thực tế là nó đang cố gắng chống lại các hình thức khác nhau của nó ở cấp nhà nước.

Ví dụ chính về hành vi lệch lạc - nghiện rượu, ma túy, cờ bạc, làm việc trong lĩnh vực mại dâm, ham muốn mù mờ, hoạt động tội phạm.

Ngoài ra, sự lệch lạc có thể thể hiện dưới hình thức trầm cảm, lo lắng, mong muốn tự tử, mong muốn giữ xa cách với xã hội.

Nó là cái gì

Hành vi lệch lạccái này cũng được gọi là lệch lạc xã hội hoặc hành vi lệch lạc - đây là một hành vi đi lệch đáng kể so với các quy tắc và quy tắc được thiết lập trong xã hội loài người.

Những người có hành vi có thể được quy cho người lệch lạc, được gọi là, tương ứng, tà.

Không phải tất cả các hình thức hành vi lệch lạc đe dọa xã hội hoặc những người xung quanh tà đạo, nhưng trong hầu hết các trường hợp, những hành vi này bằng cách nào đó làm tổn hại chính bản thân họ, tạo ra khó khăn cho anh ta trong cuộc sống hàng ngày và trong quá trình thích nghi trong xã hội.

Trong tâm lý học và xã hội học, hiện tượng lệch lạc và cách mọi người phản ứng với hành động của những kẻ lệch lạc được nghiên cứu kỹ lưỡng. Có một hướng riêng trong tâm lý dành riêng cho việc này - lệch lạc.

Nếu kẻ lệch lạc là mối đe dọa cho xã hội, nó phải chịu các biện pháp trừng phạt theo quy định của pháp luật.

Tùy thuộc vào hành vi của anh ta và luật pháp của một quốc gia cụ thể, các biện pháp như đối xử bắt buộc, cô lập, nhiều loại hình phạt có thể được áp dụng cho anh ta.

Ở tuổi thiếu niên tỷ lệ hành vi lệch lạc là 40-65%, được giải thích bởi các tính năng của thời kỳ này.

Trong số những người trưởng thành, tỷ lệ những người thể hiện hành vi lệch lạc thường thấp hơn. Mức độ sai lệch tăng lên trong thời kỳ bất ổn xã hội, trong các cuộc khủng hoảng và thay đổi quy mô lớn trong xã hội.

Cho trẻ em dưới năm tuổi không áp dụng định nghĩa "hành vi lệch lạc", bởi vì ở tuổi này họ thiếu hiểu biết rõ ràng về chuẩn mực xã hội.

Lý thuyết về sự xuất hiện

Các lý thuyết phổ biến nhất là:

Sinh học. Khi loài người chỉ mới bắt đầu khám phá vấn đề lệch lạc, có ý kiến cho rằng điều này liên quan trực tiếp đến đặc điểm sinh học của mỗi cá nhân lệch lạc, những ảnh hưởng có thể khác không được tính đến.
Tâm lý. Trong trường hợp này, người ta cho rằng hành vi lệch lạc có liên quan mật thiết đến đặc điểm tính cách tâm lý, đặc biệt với sự hiện diện của một cuộc xung đột nội bộ.
Lý thuyết về anomie. Sự xuất hiện của những sai lệch có liên quan đến sự sụp đổ của các quy tắc và quy tắc đã được thiết lập trong xã hội, xuất hiện do thực tế là chúng không tương ứng với dòng được nhà nước thông qua. Bởi vì điều này, mâu thuẫn nảy sinh trong tâm trí của mọi người.
Lý thuyết xung đột. Chủ nghĩa Marx tin rằng bộ phận cầm quyền trong xã hội sử dụng công nhân vì lợi ích riêng của mình và lấy đi tiền của họ, và hành động của giai cấp công nhân cố gắng chống lại được xác định bởi giới cầm quyền là tội phạm.
Và các loại hành vi lệch lạc khác liên quan đến sự xuống cấp đạo đức, cơ sở cho đó là mong muốn kiếm tiền.
Lý thuyết về sự kỳ thị. Lý thuyết này gắn liền với niềm tin rằng bản thân các hành động không phải là lệch lạc hoặc không lệch lạc, chúng được xã hội đánh giá. Đó không phải là về hành động, mà là về phản ứng của công chúng đối với hành động đó. Những hành vi sẽ được coi là lệch lạc bị ảnh hưởng bởi ý kiến của chính khách.

Phân loại

Các kiểu chữ của hành vi lệch lạc, được tạo ra bởi V. D. Mendelevich, được sử dụng tích cực trong khuôn khổ của tâm lý học và tâm thần học Nga và bao gồm các loại sau:

Tội phạm. Loại này bao gồm các hành vi được xác định bởi xã hội là tội phạm: cướp, nhiều loại bạo lực, giết người, v.v.
Nghiện Một người có hành vi gây nghiện tìm cách tránh xa thực tế xung quanh, mà anh ta thường dùng đến các loại thuốc kích thích tâm thần khác nhau - ma túy, đồ uống có cồn - đắm mình trong trạng thái căng thẳng, chủ động thủ dâm.
Ngoài ra nghiện biểu hiện dưới hình thức phụ thuộc khác nhau (cờ bạc, shopogolia, và những người khác).
Tâm lý học. Hành vi có liên quan đến sự hiện diện của các triệu chứng rối loạn tâm thần ở người.
Bệnh lý vi khuẩn. Sự sai lệch có liên quan trực tiếp đến đặc điểm cá nhân của từng người, như sự nổi bật của nhân vật và rối loạn nhân cách.
Siêu năng lực. Những thiên tài và những người có năng khiếu đơn giản biểu lộ hành vi lệch lạc trong cuộc sống hàng ngày, bởi vì họ thường không thích nghi với nó và quá đắm chìm trong những gì quan trọng đối với họ. Họ cũng khó thích nghi với xã hội.

Hành vi lệch lạc thường được chia thành:

Tiêu cực. Những kiểu lệch lạc này ảnh hưởng xấu đến xã hội, chúng là một mối đe dọa. Đây là nghiện rượu và ma túy, mại dâm, hoạt động tội phạm và như vậy.
Tích cực. Theo đó, những kiểu lệch lạc này có lợi cho xã hội và giúp nó phát triển. Đây là siêu trí tuệ, sáng tạo, mong muốn thực hiện những khám phá, khám phá một cái gì đó và vân vân.

Robert Merton, một nhà xã hội học nổi tiếng người Mỹ ở thế kỷ 20, đã đưa ra kiểu đánh máy của chính mình về hành vi lệch lạc, dựa trên ý tưởng rằng sự sai lệch là sự rạn nứt giữa các mục tiêu và phương pháp được xã hội chấp thuận để đạt được chúng.

Kiểu chữ của nó bao gồm các loại như:

Đổi mới. Tà đạo theo đuổi những mục tiêu mà xã hội tán thành, nhưng đạt được chúng bằng những phương pháp mà xã hội lên án.
Nghi thức. Deviant phủ nhận các mục tiêu được xã hội chấp thuận và phóng đại quá mức tầm quan trọng của các phương pháp để đạt được chúng. Ví dụ, một người với tất cả sự chăm sóc đã thu thập tài liệu và yêu cầu nó từ cấp dưới của mình, kiểm tra lại nhiều lần và tạo ra rất nhiều bản sao, nhưng mục đích của việc này là cho anh ta.
Sự hối hận. Nó trùng lặp với sự nghiện ngập trong kiểu chữ Mendelevich: những kẻ lệch lạc tìm cách thoát khỏi thực tại và bị loại bỏ khỏi cả mục tiêu và phương pháp.
Bạo loạn Deviant được loại bỏ khỏi các phương pháp và mục tiêu và đặt ra những cái mới, hoàn toàn khác biệt với những phương pháp mà xã hội tán thành.

Nói tóm lại, Robert Merton tin rằng loại hành vi duy nhất không liên quan đến lệch lạc là loại phù hợp, đó là, hành vi của bộ điều hợp, những người tìm cách tuân thủ đầy đủ các quy tắc của xã hội và ủng hộ bất cứ điều gì, nếu nó được quần chúng chấp thuận.

Một hình thức sai lệch đòi hỏi các biện pháp ngăn cấm và đàn áp nghiêm ngặt là tội phạm.

Sự hoang mang như một hình thức biểu hiện

Mong muốn về sự mơ hồ là phổ biến hơn ở thanh thiếu niên, và không phải ở người trưởng thành.

Thông thường mọi người cảm thấy mơ hồ khi những thay đổi triệt để, đau đớn xảy ra trong cuộc sống của họ, họ cảm thấy một cú sốc tâm lý cấp tính.

Ngoài ra, các cá nhân cận biên không có thu nhập tài chính vĩnh viễn thường đi lang thang.

Dromomania - một ham muốn không thể cưỡng lại để đi lang thang - có thể là một triệu chứng của rối loạn tâm thần, chẳng hạn như tâm thần phân liệt, trầm cảm.

Các hiện tượng lệch lạc tiêu cực như ăn xin, mại dâm, hoạt động tội phạm, nghiện ma túy và nghiện rượu có thể liên quan đến sự mơ hồ.

Sự mơ hồ đề cập đến khát vọng tâm lý thái quá.

Dấu hiệu và tiêu chí

Tiêu chí chính cho hành vi lệch lạc - thống kê. Nó cho phép bạn hiểu chính xác hành vi nào lệch lạc và hành vi nào vẫn nằm trong định mức. Vì ranh giới của chuẩn mực và sai lệch bị mờ, điều quan trọng là phải dựa vào nghiên cứu toàn diện.

Các tiêu chí cho định mức và, theo đó, không theo quy tắc, có thể được xác định bằng cách đếm tần suất xuất hiện trong một xã hội của một hiện tượng. Chuẩn mực là mọi thứ phổ biến trong xã hội (hiện tượng phải xảy ra trong 50% trường hợp).

Cũng quan trọng là tiêu chí liên quan đến việc đánh giá hành vi cá nhân. Hành vi càng nguy hiểm đối với xã hội, nó càng lệch lạc.

Trong nhiều ngành khoa học có tiêu chí cá nhân cho sự lệch lạcchẳng hạn như:

tâm lý cá nhân (chỉ mức độ cá nhân của một người);
tâm lý học (được sử dụng trong nghiên cứu y tế);
xã hội và quy định (tiêu chuẩn theo ý kiến của xã hội).

Một trong các chỉ tiêu chính của định mứcđược thông qua trong xã hội - mức độ thích ứng của một người duy nhất trong xã hội.

Dấu hiệu của hành vi lệch lạc:

hành vi cá nhân không tương quan với các chuẩn mực của chuẩn mực được thông qua trong một xã hội nhất định;
một cá nhân thực hiện các hành động lệch lạc được người khác cảm nhận tiêu cực;
cá nhân gây ra tất cả các loại tổn hại cho những người xung quanh hoặc cho chính mình;
lệch lạc có xu hướng lặp lại hành động của họ nhiều lần và liên tục;
hành vi hoàn toàn tương quan với định hướng cá nhân của cá nhân;
hành vi là trong phạm vi của tiêu chuẩn y tế;
tà là một phần hoặc gần như hoàn toàn không có khả năng thích ứng với xã hội.

Ví dụ lệch lạc cuộc sống:

Ăn thịt đồng loại là hình thức sai lệch đáng lên án nhất ở hầu hết các quốc gia trên thế giới và những kẻ ăn thịt người bị truy tố.
Đồng thời, ở một số khu định cư châu Phi xa xôi, ăn thịt người là tiêu chuẩn, và, một cách tự nhiên, đại diện của các bộ lạc này không coi điều này là lệch lạc.
Những kẻ ăn thịt người nổi tiếng nhất là Robert Maudsley, Nikolay Dzhurmongaliyev, Sergey Gavrilov.
Một ví dụ nổi bật về sự lệch lạc - hoạt động bạo loạn ban nhạc punk band: nhảy múa trong nhà thờ, những lời buộc tội của những người cầm quyền đất nước, những buổi biểu diễn thẳng thắn ở những nơi công cộng

Lý do

Các yếu tố của hành vi lệch lạc được chia thành tâm lý xã hội và sinh học.

Các yếu tố tâm lý xã hội bao gồm:

Stress, chấn thương tâm lý, mâu thuẫn nội bộ. Những người đang trong trạng thái căng thẳng, tuyệt vọng, kiệt sức, cảm thấy bối rối và bất an có nhiều khả năng biểu hiện hành vi lệch lạc.
Sự hiện diện của một số điểm nhấn của các rối loạn nhân cách và tính cách. Những người có đặc điểm tương tự sẽ khó khăn hơn trong việc giữ bản thân trong định mức, và một phần là khái niệm về quy phạm Tiêu chuẩn bị xói mòn đối với họ.
Tác động của những thay đổi trong xã hội (lý thuyết về Anomie). Nếu ở cấp tiểu bang, thái độ đối với các quy tắc và chuẩn mực được thiết lập trước đó thay đổi hoàn toàn, mọi người cảm thấy bối rối và có xu hướng thực hiện các hành động lệch lạc.

Các yếu tố sinh học bao gồm:

Rối loạn di truyền. Một số tính năng phá hoại của nhân vật có thể được di truyền, chẳng hạn như oligophrenia, thèm muốn phụ thuộc bệnh lý.
Những sai lệch trong hoạt động của hệ thống thần kinh trung ương. Chấn thương đầu và chuyển (đặc biệt là ở trẻ nhỏ) nhiễm trùng thần kinh có thể ảnh hưởng xấu đến hành vi của cá nhân.

Các yếu tố sai lệch trong hành vi của trẻ em trong độ tuổi mẫu giáo và thanh thiếu niên là tương tự như trong trường hợp của người lớn, nhưng một số điểm khác có thể được nêu ra:

Cha mẹ độc hại. Để cha mẹ độc hại bao gồm những người đánh đập trẻ em, làm nhục chúng, khai thác tình dục, kiểm soát quá mức và như vậy.
Cha mẹ sai lầm. Một số giáo viên và nhà giáo dục không ảnh hưởng đúng đến một đứa trẻ vì nhiều lý do.

Trong trường hợp của thanh thiếu niên, các yếu tố sinh học và xã hội liên quan đến đặc thù của tuổi chuyển tiếp được bổ sung thêm.

Thanh thiếu niên tìm kiếm vị trí của họ trên thế giới, phải đối mặt với nhiều mâu thuẫn nội bộ khác nhau, mong muốn có được tự do hành động như người lớn và muốn trông thật ngoạn mục, thời trang, cố gắng nổi bật và đồng thời tìm thấy gói Pack của họ để cảm nhận cộng đồng.

Điều này được bổ sung bởi sự thay đổi tâm trạng do những thay đổi tự nhiên trong nền nội tiết tố.

Kỹ thuật chẩn đoán

Trong chẩn đoán lệch lạc áp dụng như sau phương pháp:

đối thoại với sự lệch lạc và quan sát hành vi của anh ta trong quá trình trò chuyện;
trò chuyện với những người xung quanh lệch lạc, lắng nghe những lời phàn nàn của họ;
thử nghiệm bằng nhiều bảng câu hỏi khác nhau (thử nghiệm Eysenck, thang đo Spielberger - Khanin và các loại khác);
thử nghiệm để xác định những trải nghiệm cảm xúc nào đã được thay thế bởi một người (thử nghiệm Rosenzwijk, thử nghiệm Sondi và những người khác).

Ngoài ra, khi đưa ra chẩn đoán, bác sĩ tâm thần kiểm tra dữ liệu về sự sai lệch, đặc điểm của nó từ nơi làm việc và nơi đào tạo, hỏi những người khác liên quan đến nó.

Sửa chữa

Khi sửa chữa hành vi lệch lạc ở một người, các phương pháp sau được sử dụng:

Tâm lý trị liệu. Một người được dạy để kiểm soát hành vi của chính mình và giúp hiểu được khuyết điểm của mình. Cùng với nhà trị liệu tâm lý, các khía cạnh khác nhau của đời sống xã hội của những kẻ lệch lạc được phân tích và cách tốt nhất để giải quyết các vấn đề khác nhau được thảo luận, trò chơi nhập vai được tổ chức (trong trường hợp thanh thiếu niên và trẻ em).
Điều trị bằng thuốc. Chuẩn bị được lựa chọn tùy thuộc vào tình huống cá nhân, và trong một số trường hợp không cần chúng. Uống thuốc mà không kết nối các phương pháp trị liệu tâm lý và điều chỉnh tâm lý không cho kết quả.
Tâm thần. Trong quá trình đào tạo một người giúp bình thường hóa trạng thái cảm xúc và cải thiện khả năng nhận thức.

Phòng chống

Các phương pháp phòng ngừa chính:

loại bỏ hoặc giảm thiểu các yếu tố có khả năng kích động hành vi lệch lạc;
tiến hành các cuộc trò chuyện, các lớp học mở, kể về sự nguy hiểm của các hình thức hành vi lệch lạc khác nhau trong các tổ chức giáo dục (nghiện rượu, nghiện ma túy, v.v.);
xác định và làm việc với những người trẻ tuổi có nguy cơ hành vi lệch lạc;
sẵn sàng chăm sóc tâm lý và dược lý cho những người mắc bệnh tâm thần;
làm việc toàn diện với những người đã thực hiện các hành động được xác định là lệch lạc;
sự cần thiết phải lựa chọn cẩn thận các giáo viên và nhà giáo dục trong các trường học có thể xây dựng niềm tin với học sinh và hình thành khái niệm về tiêu chuẩn;
giúp đỡ trẻ em và thanh thiếu niên bị ảnh hưởng độc hại của cha mẹ và tạo ra các mạng lưới để giúp việc này hiệu quả và kịp thời.

Khái niệm "hành vi lệch lạc" khá mơ hồ và điều quan trọng cần nhớ là sự sai lệch là nó không phải luôn luôn là một cái gì đó đặc biệt tiêu cực.

Điều quan trọng là ngăn chặn sự xuất hiện của các hình thức tiêu cực của hành vi lệch lạc và duy trì những hành vi tích cực, vì chúng là một trong những điều kiện cho sự phát triển toàn diện của xã hội.

Về hành vi lệch lạc trong video này: