Tăng trưởng cá nhân

Cấu trúc và thành phần ý thức của con người trong tâm lý học

Ý thức là chức năng tinh thần cao hơnvốn chỉ dành cho con người.

Với nó, cá nhân lên kế hoạch cho cuộc sống của mình, đánh giá thực tế xung quanh, có được kiến ​​thức. Ý thức có một cấu trúc và chức năng nhất định.

Định nghĩa khái niệm

Các nhà tâm lý học và triết học xác định hai khía cạnh của tâm lý làm cho một người trở thành một người đàn ông.

Nó là ý thức và tự nhận thức. Ý thức được hiểu là mức độ phản ánh cao nhất của thực tế và quản lý cuộc sống.

Với sự giúp đỡ của ý thức, một người điều khiển các chức năng tinh thần của mình, tạo thành một mô hình của thế giới bên ngoài, biết và đánh giá mọi thứ xảy ra với anh ta và xung quanh anh ta.

Yếu tố quan trọng nhất của ý thức là sự tự nhận thức.. Điều này có nghĩa là sự hiểu biết của một cá nhân với tư cách là một đối tượng của thế giới, sự hình thành hình ảnh của anh ấy, tôi, về những ý tưởng về bản thân.

Ý thức và tự ý thức là những chức năng mà nhân loại có được và tự phát triển trong quá trình phát triển tiến hóa.

Những dấu hiệu đầu tiên xuất hiện ở giai đoạn trứng nước, khi đứa trẻ phân biệt cảm giác với các đối tượng và quá trình khác nhau xảy ra với mình.

Hãy rõ ràng về bản thân Em bé bắt đầu từ 2-3 tuổi, lúc bảy tuổi trẻ có lòng tự trọng.

Sự phát triển nhanh nhất và nhanh nhất của ý thức và tự nhận thức chạy ở tuổi thiếu niênkhi một người đang tích cực tìm kiếm chính mình, phong cách của anh ta, quyết định vị trí của anh ta trong cuộc sống. Trong cùng thời kỳ các nguyên tắc đạo đức được hình thành.

Vì vậy, trong tâm trí Các hình thức sau đây được phân biệt:

  • tự giác;
  • Lý do - tỷ lệ của bản thân và các khái niệm của họ với thế giới;
  • lý do là tâm trí suy nghĩ;
  • tâm linh là mức độ cao nhất của ý thức.

nhiều lý thuyết về ý thức. Chẳng hạn, Freud tin rằng mọi sự kiện và trải nghiệm của một người đều được quyết định bởi ý thức và vô thức.

Trong khu vực của vô thức là khía cạnh tình dục và hung hăng của nhân cách, cũng như những sự kiện mà cá nhân cố tình hất cẳng khỏi trí nhớ và tâm trí của anh ta. Khi vô thức cố gắng để vượt qua phạm vi ý thức, một người có cảm giác lo lắng.

Từ quan điểm của chủ nghĩa duy tâm, ý thức luôn luôn là chính. Thế giới không thể tồn tại bên ngoài nhận thức của nó bởi con người.

Chủ nghĩa duy vật coi ý thức là một tài sản của vật chất có tổ chức cao. Nó không chỉ phản ánh thực tế hiện có, mà còn kiểm soát nó.

Chức năng định nghĩa ý thức là một chức năng, nghĩa là một người, đang ở trong trạng thái ý thức, thực hiện các chức năng nhất định. Trên này được xây dựng trí tuệ nhân tạo.

Cấu trúc

Những gì được bao gồm trong cấu trúc của ý thức? Trong tâm lý, bị cô lập thành phần cấu trúc quan trọng của ý thức:

  • được;
  • phản ánh;
  • tự giác.

Nó thực hiện các chức năng sau:

  1. Suy tư. Điều này bao gồm khả năng của một cá nhân để nhận thức, nhận thức, ghi nhớ và lưu trữ thông tin.
  2. Phản xạ. Đây là cơ hội để nhận ra mình là một đối tượng của thế giới, để hiểu về I I của bạn
  3. Biến đổi. Một người có thể đặt mục tiêu và đạt được chúng.
  4. Sáng tạo. Với sự giúp đỡ của tâm trí, tính cách thể hiện trí tưởng tượng và sáng tạo.
  5. Đánh giá. Điều này bao gồm cả cảm xúc.
  6. Truyền thông. Một người truyền đạt kiến ​​thức của mình với sự giúp đỡ của các dấu hiệu nhất định. Đó là, ý thức không thể tồn tại mà không có giao tiếp.
  7. Thời gian hình thành. Đây là một bức tranh tổng thể về thế giới, chứa đựng những ký ức về quá khứ, một sự hiểu biết về hiện tại và tương lai.

    Tài sản này là sự khác biệt chính giữa con người và động vật.

Theo tâm lý học hiện đại, Cấu trúc của ý thức chứa các thành phần sau:

  1. Trí tuệ. Kết hợp khả năng, kiến ​​thức, kỹ năng, mà cá nhân giải quyết các vấn đề tinh thần. Kiến thức là nền tảng của trí thông minh. Nhưng các giá trị văn hóa và truyền thống được tạo ra bởi con người cũng rất quan trọng. Khả năng bao gồm: trí nhớ, suy nghĩ, nhận thức, chú ý, quan sát, khả năng tái tạo thông tin, chuyển đổi và tập trung chú ý, v.v.
  2. Động lực. Nguồn động lực là nhu cầu của cá nhân.

    Động lực - động lực quyết định trọng tâm hành vi của cá nhân.

  3. Tình cảm. Đây là thái độ của một người đối với những gì đang xảy ra với anh ta. Thành phần này bao gồm cảm xúc, tâm trạng, kinh nghiệm, căng thẳng, v.v.
  4. Ý chí mạnh mẽ. Một người có thể hành động và kiểm soát hành vi của mình bất chấp những khó khăn và mong muốn của anh ta.
  5. Tự giác. Nó phản ánh cái "tôi" của cá nhân. Nhờ thành phần này, một người có khả năng tự hiểu biết và tự học.

Về quy mô, ý thức là cá nhân và xã hội. Cá nhân bao gồm tất cả các thành phần cấu trúc trên.

  1. Công cộng - đây là toàn bộ ý thức của xã hội và các cá nhân khác, được cảm nhận thông qua lăng kính trí tuệ của họ. Sự hình thành của công chúng xảy ra trong một số giai đoạn:
  2. Một người có được kinh nghiệm cá nhân tác động đến môi trường xã hội và nhómtrong đó nó được đặt
  3. Sau đó tham gia định mức nhà nước, văn hóa, dân tộc, truyền thống và pháp luật của họ.
  4. Ngoài ra tác động đến tính cách: tôn giáo, thần thoại, kinh nghiệm tổ tiên, định kiến ​​và kinh nghiệm khác có được qua nhiều thế kỷ của cuộc sống con người.

Dựa trên điều này, những điều sau đây có thể được phân biệt hình thức công khai:

  • tôn giáo
  • đạo đức và đạo đức;
  • hợp pháp;
  • chính trị;
  • kinh tế

Do đó, tôn giáo, luật pháp, kinh tế, hệ thống chính trị và các chuẩn mực đạo đức được thông qua bởi một xã hội cụ thể ảnh hưởng đến ý thức cộng đồng.

Các giai đoạn và chức năng tự nhận thức

Tự giác - đây là một người Nhận thức về bản thân mình, một sự hiểu biết về sự khác biệt của anh ấy với những người khác, một nhận thức về nhu cầu, cảm xúc, cảm xúc, kinh nghiệm của anh ấy.

Tự nhận thức thực hiện các chức năng sau:

  1. Sự khác biệt của bản thân với người khác, chấp nhận một cá tính của một người khác.
  2. Bảo tồn sự kiên định của hành động và hành vi, trách nhiệm đối với hành động của họ.
  3. Động lực cho các hoạt động nhất định.
  4. Hình thành một mô hình quan hệ với người khác.
  5. Khả năng phát triển đặc điểm tính cách, kiểm soát cảm xúc, cảm xúc.

Trong sự phát triển của ý thức tự vượt qua các bước sau:

  1. Tự nhiên. Đứa trẻ học cách phân biệt và nhận thức các cảm giác và tác động của các yếu tố bên ngoài đối với anh ta với sự trợ giúp của trí thông minh cảm biến.
  2. Xã hội. Con người nhận thức chính mình, đánh giá và so sánh với người khác.

    Ở giai đoạn này, lòng tự trọng và sẽ phát sinh.

  3. Cá nhân. Cá nhân hiểu lý do cho hành động của mình, đánh giá các khả năng để phát triển hơn nữa.

Như vậy cấu trúc tâm lý của tự ý thức bao gồm các thành phần sau:

  • tự hiểu biết;
  • tự kiểm soát và tự điều chỉnh;
  • lòng tự trọng;
  • tự chấp nhận;
  • lòng tự trọng.

Các giai đoạn phát triển:

  1. Nhận thức về bản sắc, tự cô lập. Phát triển đến 12 tháng tuổi của em bé.
  2. Hiểu mình là một chủ đề của xã hội và các hoạt động. Biểu hiện trong 2-3 năm.
  3. Việc áp dụng các đặc điểm tinh thần cá nhân. Hình thành ở thanh thiếu niên.
  4. Hình thành các nguyên tắc đạo đức và đạo đức. Bắt đầu phát triển ở tuổi thiếu niên.

Lý thuyết của Freud ngắn gọn

Sigmund Freud trở thành người sáng lập lý thuyết về vô thức. Theo ông, chỉ một phần rất nhỏ trong tâm lý con người là có ý thức, phần còn lại vượt quá ý thức.

Vô thức là lĩnh vực tình dục, mặt tích cực của tính cách, cảm giác đói. Con người không thể ảnh hưởng đến họ.

Mặc dù ranh giới giữa ý thức và vô thức rất có điều kiện. Một số khoảnh khắc có thể đi vào vô thức và trở lại trong những trường hợp nhất định.

Vô thức được hình thành trong lớp dưới vỏ não, và ý thức là kết quả của hoạt động của vỏ não. Vô thức cũng có khả năng nhận thức và xử lý thông tinnhưng con người không nhận thức được các quá trình này.

Do đó, tải được loại bỏ khỏi trí tuệ, cá nhân có cơ hội tham gia vào hoạt động sáng tạo và tinh thần.

Vào trong quả cầu rơi vô thức kinh nghiệm, sự kiện đau thương, ham muốn bị cấm đoán, hành động đáng xấu hổ, đó là tất cả mọi thứ mà một người đang cố gắng để thoát khỏi.

Nhưng những khoảnh khắc "ẩn" vẫn ảnh hưởng đến hành động, cảm xúc, trải nghiệm của cá nhân.

Họ có thể bị ảnh hưởng bởi các yếu tố bên ngoài. quay trở lại ý thứctạo thành một cảm giác lo lắng.

Theo Freud, người đàn ông bị điều khiển bởi bản năng tình dục của mình. Chuẩn mực xã hội và hình thức đạo đức công cộng "trên cái tôi" của con người.

Với sự giúp đỡ của họ, những ham muốn bị cấm được chuyển thành những hành động được cho phép trong một xã hội nhất định. Tuy nhiên, ở người đàn ông sẽ luôn luôn có một cuộc đấu tranh có ý thức và vô thức.

Trong chủ nghĩa tân Freud, khái niệm về vô thức ngày càng sâu sắc, thuật ngữ "vô thức tập thể" xuất hiện.

Trái ngược với cá nhân, tập thể vốn có của tất cả mọi người thuộc một xã hội cụ thể. Nó được hình thành bởi kinh nghiệm có được bởi các thế hệ.

Tính cách đi ra khỏi tập thể, cung cấp sự tồn tại đầy đủ của tâm lý người

Khái niệm Leontyev

Lý thuyết về cấu trúc ý thức của con người được trình bày bởi nhà tâm lý học Liên Xô A.N. Leontyev.

Anh ấy đã tạo ra lý thuyết hoạt động, làm việc về sự phát triển tiến hóa của trí nhớ, sự chú ý, suy nghĩ.

Theo Leontiev, lúc đầu ý thức là một hình ảnh tinh thần mở ra thế giới xung quanh cho một người. Sau đó, hoạt động của cá nhân được bao gồm trong đối tượng của ý thức.

Anh ta nhận thức được hành động của người khác, và thông qua họ. Mọi người tương tác bằng lời nói, cử chỉ. Sau người đàn ông đó có thể hình thành trong tâm trí.

Do đó, ý thức bắt đầu tồn tại tách biệt với các giác quan và để kiểm soát chúng.

Theo lý thuyết của Leontiev, ý thức bao gồm:

  1. Vải gợi cảm. Người tạo ra một hình ảnh cụ thể của thực tế. Nó có thể là tưởng tượng hoặc bật lên trong bộ nhớ. Những hình ảnh này trở nên có ý nghĩa, đó là đặc điểm duy nhất của con người.
  2. Ý nghĩa. Đây là những cách mà một người biết thế giới. Giá trị có thể là khách quan và chủ quan, nghĩa là chấp nhận ý nghĩa cá nhân.
  3. Ý thức cá nhân. Đây là những gì một đối tượng hoặc hiện tượng cụ thể có ý nghĩa với cá nhân. Như vậy, ý nghĩa làm cho ý thức đảng phái.

Ý thức - hình thức này, phản ánh thực tế ở mức cao nhất, và không ở mức độ bản năng. Nó chỉ đặc biệt đối với con người và giúp anh ta đánh giá thực tế xung quanh, định hình hành vi, chuẩn mực đạo đức và nguyên tắc.

Về cấu trúc của ý thức trong video này: