Tăng trưởng cá nhân

Kỹ thuật đọc nhanh là gì và nó hoạt động như thế nào

Hầu như tất cả mọi người sẽ đồng ý rằng đọc sách là hữu ích. Ngoài ra, không có nghi ngờ gì về sự đa dạng của văn học mà nó là mong muốn để làm quen. Điều này nên được thực hiện với chất lượng cao, đồng hóa tối đa việc đọc. Nhưng nhiệm vụ làm việc hoặc đào tạo không phải lúc nào cũng cho phép bạn dành nhiều thời gian cho một cuốn sách. Làm thế nào để được trong trường hợp này? Làm thế nào để đọc sách nhanh chóng và với mức độ ghi nhớ cao? Đặc biệt được tạo ra cho các mục đích kỹ thuật đọc tốc độ.

Đọc nhanh là gì?

Đọc tốc độ là một kỹ năng nhận thức nhanh và chất lượng cao về tài liệu văn bản, vượt quá tốc độ đọc thông thường. Đồng thời, thông tin phải chính xác và phù hợp với bộ nhớ trong bộ nhớ, nếu không, bạn có thể nói về việc chuyển trang bị cấm hoặc bằng cách quét bằng văn bản bằng mắt. Theo một cách khác, chúng ta có thể nói rằng đọc tốc độ là một kỹ thuật đọc nhanh với mức độ ghi nhớ cao. Đây là điểm khác biệt chính của phương pháp này so với các kiểu làm quen khác với văn học.

Tất nhiên, tốt hơn là đọc sách một cách chu đáo, phân tích từng câu, đi sâu vào bản chất của những gì được viết, cố gắng hiểu những suy nghĩ và động cơ của tác giả. Nhưng một nhịp sống tăng tốc ra lệnh cho các quy tắc khác. Đôi khi chúng ta cần chuẩn bị cho kỳ thi, vào đêm trước của kỳ thi. Hoặc vào cuối ngày làm việc, trưởng phòng "vui lòng" rằng ngày mai nên lập một báo cáo chi tiết về chủ đề hợp tác với các đối tác nước ngoài. Thú vị nhất trở thành khi bạn phát hiện ra rằng đề nghị của họ được đặt ra trên vài trăm trang và sẽ được in ra trong khoảng một giờ trên máy in. Chính tại những khoảnh khắc như vậy, một người tự hỏi làm thế nào để học tốc độ đọc.

Vì tốc độ nhận thức và xử lý thông tin phụ thuộc vào một số quá trình sinh lý và tinh thần, một số người đã có thể đọc nhanh, ngay cả trước khi xuất hiện các kỹ thuật đọc tốc độ. Chẳng hạn, theo những người đương thời, nhà triết học và học giả người Pháp có một kỹ năng tương tự. Jean-Jacques Rousseaulãnh chúa huyền thoại Napoléon I Bonapartecũng như một nhà văn nổi tiếng Honore de Balzac và nhiều người khác.

Lần đầu tiên từ quan điểm khoa học, hiện tượng này được bắt đầu vào năm 1878, khi các nghiên cứu về một bác sĩ nhãn khoa người Pháp được công bố. Emile Louis Zhavalya. Ông đã thực nghiệm thấy rằng trong quá trình đọc, mắt người tạo ra các điểm dừng (cố định) định kỳ trong văn bản và không "trượt" trơn tru trong nội dung, như đã nghĩ trước đây.

Các khóa học chuyên nghiệp, kỹ thuật đọc tốc độ giảng dạy, lần đầu tiên xuất hiện trong Thế chiến thứ nhất. Đối tượng của họ là các phi công quân sự, người rất quan trọng để học cách phân biệt nhanh chóng giữa các đồng minh và đối thủ. Các khóa đào tạo đã sử dụng máy đo tốc độ - một thiết bị giúp thu thập thông tin nhanh chóng và với kích thước hình ảnh tối thiểu.

Thành công trong việc huấn luyện quân đội đã truyền cảm hứng cho việc phổ biến máy đo tốc độ trong dân thường, nhưng việc sử dụng nó để phát triển tốc độ đọc không khác nhau về sự ổn định của kết quả. Điều này gây ra một làn sóng chỉ trích. Vì vậy, đối thủ của phương pháp phần cứng là Evelyn Wood - tác giả của phương pháp đọc nhanh có tên "Đọc động", Đã xuất bản cuốn sách mang tính cách mạng vào năm 1959. Công việc của cô đã tạo ra một sự khuấy động trong người Mỹ, kéo dài hơn 10 năm.

Các tín đồ chính của kỹ thuật đọc tốc độ này là những người quyết định bù đắp cho những "khoảng trống" của học sinh và làm quen với văn học bắt buộc của trường một cách nhanh chóng. Theo thời gian, sự nhiệt tình của câu thơ, nhưng phương pháp "Đọc năng động" đã không mất đi sự liên quan của nó bây giờ.

Năm 1994, kết quả phi thường của tốc độ đọc bằng tiếng Nga đã được ghi lại, được đưa vào Sách kỷ lục Guinness. Nó được thành lập bởi Svetlana Arkhipova, khi trong một phút cô đọc được hơn 61,5 nghìn ký tự. Ngoài ra, American Sin (Sean) Adam (4550 từ mỗi phút) và Người phụ nữ Anh Ann Jones (4253 từ mỗi phút) đã viết tên của họ trong lịch sử đọc nhanh.

Nhưng điều này đã vượt ra ngoài nhận thức của những người bình thường, nhờ vào kỹ thuật đọc tốc độ, có thể học cách đọc với tốc độ 700-900 từ mỗi phút. Để so sánh, tốc độ đọc của một người nói tiếng Nga trung bình nằm trong khoảng 120-180 từ mỗi phút. Ở Mỹ, các số liệu là khác nhau. Các tính năng của ngôn ngữ của họ cho phép bạn đọc ở tốc độ trung bình 200-300 từ mỗi phút. Nhưng, tất cả đều giống nhau, các chuyên gia về thiết bị đọc tốc độ vượt quá con số này hơn 10 lần. Làm thế nào để họ quản lý để làm điều này? Hãy để chúng tôi kiểm tra các tính năng sinh lý của nhận thức của văn bản bằng văn bản.

Làm thế nào để phát triển tốc độ đọc?

Trong quá trình nghiên cứu, người ta thấy rằng kỹ thuật đọc tốc độ, thường xuyên nhất, là do các tính năng này làm việc với văn bản:

  • Đồng thời đọc một số từ;
  • Nhận thức của văn bản trong toàn bộ từ, không phải bằng chữ;
  • Chuyển động mắt dọc trên trang (trái ngược với trượt liên tục);
  • Không hồi quy - quay lại các đoạn văn bản trước đó;
  • Giảm subvocalization - phát âm nội bộ của văn bản.

Những kỹ năng này cho phép bạn nhận thức toàn bộ văn bản, tạo ra một bức tranh thông tin chung và không bị phân tâm bởi các chi tiết.

Ví dụ, để thử nghiệm, bạn có thể nhờ một người bạn tham gia vào một trò chơi giải trí. Lấy các văn bản để trộn các phần bên trong của từ, chỉ để lại các chữ cái đầu tiên và cuối cùng không thay đổi. Và sau đó cho nhau đọc những văn bản này. Các nhà khoa học tuyên bố rằng điều này sẽ không ảnh hưởng đến chất lượng nhận thức văn bản, nhưng tốc độ đọc sẽ tăng lên rõ rệt.

Nó thường được khuyến nghị cho từng kỹ năng cụ thể để áp dụng một kỹ thuật riêng biệt.. Ví dụ, để phát triển các chỉ số tốc độ, không chú ý nhiều đến việc hiểu văn bản. Sau đó, hãy thử đọc một cách chu đáo hơn. Và chỉ có thành thạo cả hai cách tiếp cận, kết hợp chúng lại với nhau.

Hiểu các định luật cơ bản của máy phân tích thị giác giúp trả lời câu hỏi làm thế nào để đọc nhanh sách. Trước hết, thực hành là cần thiết. Đối với những mục đích này, cuốn sách phù hợp, dày ít nhất 200 trang, bút chì và đồng hồ bấm giờ. Đó là khuyến khích để loại trừ phiền nhiễu có thể trong quá trình đào tạo. Thực hành nên khoảng 20 phút. Sau đó, nó là giá trị nghỉ ngơi.

Cần chú ý nhiều nhất vào những khoảnh khắc như vậy:

  • Loại bỏ các điểm dừng thường xuyên trên các phần của văn bản;
  • Giảm thiểu số lượng trả về trên văn bản;
  • Mở rộng lĩnh vực xem, vượt ra ngoài việc đọc từng dòng một.

Thực hiện theo các khuyến nghị này giúp tiết kiệm đáng kể thời gian đọc văn bản. Vì vậy, chỉ có hồi quy (đọc lại) mất khoảng 30% thời gian. Nếu nhược điểm này được loại bỏ, người ta có thể tăng tốc độ đọc gần gấp rưỡi.

Bất cứ ai muốn nhanh chóng thực hiện một số lượng lớn kỹ thuật đọc tốc độ phù hợp. Tốt nhất là học cách tự đọc nhanh, không cần sử dụng các phương tiện hỗ trợ, từ đó phát triển trí thông minh và sự chú ý. Nhưng nếu tình hình cho phép, tuy nhiên, tốt hơn là đọc sách chuyên sâu, từ đó thu được từ họ lợi ích và kiến ​​thức tối đa. Phương pháp thể hiện chỉ cần thiết trong trường hợp vội vàng, tước đi niềm vui của một người trong quá trình đọc.