Tâm thần học

Nguyên nhân, phân loại và mức độ của oligophrenia

Khoảng 3% trẻ sơ sinh hiện đang sinh ra với chậm phát triển trí tuệ và, không may, con số này có xu hướng tăng.

Oligophrenia có nghĩa là gì và oligophrenia là gì? Triệu chứng và điều trị của nó là gì?

Định nghĩa các khái niệm cơ bản trong tâm lý học

Oligophrenia có nghĩa là gì? Oligophren - anh ta là ai? Ảnh:

Trong ICD-10, oligophrenia có mã F70-79 và có nghĩa là mắc phải đến ba năm hoặc chậm phát triển tâm thần bẩm sinh do bệnh lý não, sự phát triển không hoàn chỉnh của tâm lý hoặc sự chậm trễ của nó, đặc trưng bởi trí thông minh bị suy giảm, dẫn đến sai lầm xã hội hoàn toàn hoặc một phần.

Thuật ngữ "oligophrenia" có nguồn gốc từ tiếng Hy Lạp cổ đại "ὀλίγ ς" - nhỏ và "φρήφρή" - tâm trí.

Nguyên nhân gây bệnh

Các yếu tố của sự phát triển và bệnh được di truyền là gì? Các nguyên nhân gây ra oligophrenia là do nhiều yếu tố.

Nguyên nhân bên ngoài:

  1. Các bệnh truyền nhiễm nghiêm trọng của người mẹ của đứa trẻ phải chịu trong khi mang thai - ví dụ, cúm hoặc rubella.
  2. Nhiễm độc khi mang thai do rối loạn chuyển hóa.
  3. Bệnh ký sinh trùng của mẹ khi mang thai.
  4. Chấn thương của thai nhi, bao gồm cả những trường hợp gây ra trong quá trình sinh nở phức tạp - bầm tím, thổi, bóp đầu thai nhi bằng kẹp, cũng như thiếu oxy kéo dài trong khi sinh.

Nguyên nhân bên trong:

  1. Di truyền, biểu hiện ở bệnh nhiễm sắc thể.
  2. Vi phạm chuyển hóa carbohydrate và protein trong cơ thể.
  3. Bệnh viêm não ở trẻ nhỏ - viêm màng não, viêm màng não.

Khoảng 75% trường hợp oligophrenia là do yếu tố bẩm sinh.

Phân loại và loài

Oligophrenia được chia thành hai nhóm tùy thuộc vào lý do dẫn đến bệnh:

  • chính - trong đó chậm phát triển trí tuệ có được do thừa kế;
  • trung học - khi oligophrenia đã trở thành hậu quả của các bệnh truyền nhiễm phải chịu, chấn thương não, ngộ độc và rối loạn chuyển hóa, nhiễm độc.

Cũng chia sẻ các dạng sau của bệnh:

  1. Tôi hình thành - chậm phát triển tâm thần di truyền chống lại nền tảng của các rối loạn trong sự phát triển của mô xương, microcephaly, bệnh Down và những người khác.
  2. Mẫu II - chậm phát triển trí tuệ của trẻ, gây ra trong thời kỳ tiền sản phát triển bởi các bệnh truyền nhiễm và ký sinh trùng của người mẹ.

    Ví dụ oligophrenia rubeolar, phát sinh từ rubella kinh nghiệm của người mẹ trong khi mang thai.

  3. Mẫu III - oligophrenia, được kích hoạt bởi chấn thương khi sinh, thiếu oxy, cũng như các bệnh của trẻ trước khi đến ba tuổi - viêm màng não, viêm não, cũng như chấn thương sọ não.
  4. Mẫu IV - một căn bệnh gây ra bởi sự tiến triển của một bệnh bẩm sinh của một đứa trẻ - ví dụ, sự phát triển não bị khiếm khuyết.

Các giai đoạn và mức độ phát triển

Có các giai đoạn và mức độ chậm phát triển trí tuệ sau đây:

Oligophrenia ở mức độ của moron (Bệnh oligophrenia nhẹ):

  1. Dễ biến thái - với cô, một đứa trẻ có thể học với bạn bè trong các trường giáo dục phổ thông chỉ chính thức, và cũng có thể đối phó với các tài liệu được dạy trong các trường phụ trợ, thay vì thích nghi thành công với xã hội. Một người có thể nắm vững một lượng kiến ​​thức đủ để thực hiện lao động đơn giản.
  2. Đạo đức vừa phải. Trong trường hợp của mình, bệnh nhân có thể học chương trình giảng dạy ở cấp lớp 8 tại một trường phụ trợ, cũng như có được các kỹ năng cần thiết để thực hiện các hoạt động công việc đơn giản.

    Hành xử đầy đủ trong cuộc sống bình thường, tuy nhiên, trong các tình huống bất thường bị mất.

  3. Đạo đức lớn. Đặc trưng bởi sự thiếu phát triển trí thông minh rõ rệt, một người có thể thành thạo các lớp tiểu học của các trường phụ trợ. Làm những công việc đơn giản chỉ có thể được thực hiện dưới sự giám sát. Khiếm khuyết lời nói thường được quan sát, cảm xúc không được thể hiện, người bị xã hội sai lầm.

Oligophrenia ở mức độ imbecility (Mức độ vừa phải của oligophrenia):

  1. Imbecile imbecile. Trí tuệ kém phát triển hơn so với sự suy nhược. Một người không thể thực hiện các công việc hàng ngày ở mức độ đơn giản, cần sự giám sát liên tục, chỉ có thể thích nghi với các điều kiện thông thường. Từ vựng chỉ giới hạn trong vài chục từ. Một người hầu như không giữ gìn vệ sinh cá nhân, không thể tự phục vụ đầy đủ.
  2. Phát âm bất khả xâm phạm. Đặc trưng bởi sự suy giảm sâu sắc trong trí thông minh. Một người không có khả năng học tập ở một trường đặc biệt, sở thích của anh ta bị giới hạn trong nhu cầu sinh lý, tự phục vụ chỉ là một phần có thể. Bệnh nhân không phải lúc nào cũng được kiểm soát bởi công việc của các cơ quan vùng chậu, và khả năng vận động cũng bị suy giảm.

Oligophrenia trong giai đoạn thành ngữ (Bệnh oligophrenia nặng). Ở người, thiếu hoàn toàn sự phát triển trí tuệ và lời nói, hoàn toàn thiếu kỹ năng tự phục vụ.

Bệnh nhân đòi hỏi sự chăm sóc liên tục cho bản thân, không kiểm soát các chức năng sinh lý cơ bản của cơ thể. Cơ thể bị loạn sản, kỹ năng vận động bị suy giảm rất nhiều, cảm xúc thì cực đơn giản.

Ngoài ra, các giai đoạn của oligophrenia tương ứng với bốn độ sau đây trong các rối loạn chức năng của cơ thể:

  • Tôi độ. Bao gồm chậm phát triển trí tuệ trong giai đoạn chậm phát triển nhẹ;
  • Bằng II. Tương ứng với một giai đoạn vừa phải của bệnh hoạn, cũng như một loại bệnh nhẹ nhẹ phức tạp với động kinh;
  • Bằng III. Đạo đức vừa phải thuộc loại phức tạp với động kinh và rối loạn hành vi - một người lang thang, khuynh hướng của anh ta bị mất phương hướng. Ngoài ra ở mức độ này là phát âm đạo đức và không rõ ràng imbecility;
  • Bằng IV. Tương ứng với oligophrenia trong giai đoạn thành ngữ.

Triệu chứng và dấu hiệu ở trẻ em và người lớn

Hội chứng bệnh lý Oligophrenic đặc trưng bởi không có khả năng học hỏi, hình thành các khái niệm và trừu tượng, cũng như tư duy nguyên thủy.

Phức hợp triệu chứng Oligophrenic thể hiện sự vi phạm các đặc điểm của lĩnh vực nhận thức:

  1. Nhận thức bệnh nhân bị thu hẹp. Phải mất một thời gian dài để một người nhận ra một hình ảnh quen thuộc. Với hình thái nghiêm trọng, bệnh nhân khó có thể phân biệt màu sắc, có thể nhầm lẫn các vật thể tương tự trong hình ảnh. Nhận thức tổng thể về các đối tượng thị giác cũng bị vi phạm - chỉ một số đối tượng được nhận dạng trong ảnh, chỉ các chi tiết riêng lẻ được liệt kê, trong khi nội dung của bản đồ không được coi là toàn bộ.
  2. Ký ức. Việc nghiên cứu vật liệu mới có liên quan đến những khó khăn đáng kể.

    Bệnh nhân cực kỳ khó nhớ kiến ​​thức mới thu được, từ từ làm chủ chúng trong thực tế. Tài liệu đòi hỏi nhiều lần lặp lại để ghi nhớ.

    Những từ không liên quan được ghi nhớ trong một thời gian rất dài, sau đó chúng nhanh chóng bị lãng quên và không thể được sao chép. Bệnh nhân nhớ rất rõ các kết nối hợp lý giữa các đối tượng.

  3. Cấu trúc tư duy đặc trưng bởi những khó khăn trong việc khái quát hóa các hiện tượng, các quá trình tinh thần xảy ra ở dạng chậm, động lực phát âm kém và sự trừu tượng khỏi tình huống là khó khăn. Bệnh nhân hầu như không tiết lộ mô hình. Việc xác định sự khác biệt của các đối tượng với nhau cũng được thực hiện với khó khăn do không thể xác định các thuộc tính và đặc điểm chính của chúng.
  4. Phân tích các khái niệm trừu tượng điều đó là không thể, bởi vì bệnh nhân không thể tiết lộ bản chất chính của họ, chú ý đến các dấu hiệu thứ cấp hoặc ngẫu nhiên của họ.

    Khả năng phân loại rất khó hoặc thiếu, vì bệnh nhân không thể nhóm các đối tượng theo các tính năng chính.

    Lời nói khó chịu vốn từ vựng kém, cả chủ động và thụ động, giảm dần khi tăng mức độ oligophrenia. Các từ có thể được sử dụng trong một ý nghĩa không phù hợp với chúng hoặc phát âm với các biến dạng.

    Trong từ vựng có nhiều từ là tên của các đối tượng và không mô tả bất kỳ khái niệm nào. Bệnh nhân có thể bị khiếm khuyết về khả năng nói. Viết không thể hình thành.

  5. Tưởng tượng khiếm khuyết, tưởng tượng kém phát triển. Các sự kiện từ cuộc sống của chính mình được truyền đi với khó khăn, bệnh nhân cũng khó tạo ra một câu hoặc một câu chuyện từ những từ được đề xuất.
  6. Lĩnh vực tình cảm bệnh nhân còn ít. Không có cảm giác cao hơn, chỉ có những cảm giác cơ bản thỏa mãn nhu cầu tự nhiên được quan sát. Cảm xúc riêng hiếm khi được nhận ra. Một bệnh nhân có thể đánh giá quá cao khả năng của chính mình, hoặc nhận thức được sự thấp kém của mình và trải qua một mối hận thù vì thái độ tiêu cực của người khác đối với anh ta.
  7. Động lực nhẹ Bệnh nhân dễ dàng gợi ý, trong khi hoạt động ý chí của họ thấp.
  8. Ngoại hình đặc trưng bởi một biểu hiện yếu của cảm xúc. Thường có sự vi phạm các chức năng của động cơ.

Những triệu chứng này xảy ra bất kể nguyên nhân của hội chứng oligophrenic.

Chẩn đoán

Các dạng bệnh gây ra bởi khuynh hướng di truyềnhiện tại có thể được chẩn đoán ngay cả trong sự phát triển trong tử cung của trẻ.

Đồng thời, sự gián đoạn nhân tạo của thai kỳ là có thể khi phát hiện chứng oligophrenia ở thai nhi.

Một đứa trẻ được chẩn đoán mắc chứng oligophrenia trong năm đầu đời. bằng cách phát hiện một phức hợp các triệu chứng liên quan - ví dụ, một đứa trẻ không thể ngẩng đầu cho đến khi một tuổi, nhìn chằm chằm vào bất kỳ một vật thể nào, cũng như xác định hướng của âm thanh phát ra, không có nụ cười và tiếng ồn khi đáp lại lời nói.

Trong năm thứ hai của cuộc đời, chậm phát triển trí tuệ được chẩn đoán do không có nỗ lực bắt chước hành vi của người lớn, sự kém phát triển của vận động. Ngoài ra, đứa trẻ không thể hiểu bài phát biểu mà nó được giải quyết.

Chẩn đoán các dạng chậm phát triển tâm thần nghiêm trọng là có thể ở giai đoạn đầu này.

Trẻ mẫu giáo Các dạng oligophrenia nhẹ hơn được biểu hiện ở sự phát triển giọng nói kém, vốn từ vựng thấp cho độ tuổi tương ứng. Đứa trẻ không thể tự phục vụ, nghèo về mặt cảm xúc.

Điều trị, điều chỉnh, thích ứng

Điều trị chậm phát triển trí tuệ là có thể nếu nguyên nhân của nó là suy giảm trao đổi chất.

Trong trường hợp này, đứa trẻ được cho dùng thuốc thích hợp, và sự thành công của việc điều trị phụ thuộc vào mức độ cơ thể hấp thụ chúng.

Trong các trường hợp khác bạn chỉ có thể cải thiện tình trạng của bệnh nhân thuốc nootropic, phương tiện cải thiện lưu thông não, phức hợp vitamin.

Một chương trình phục hồi chức năng cho trẻ chậm phát triển trí tuệ cũng đã được phát triển.

Hơn nữa, trong trường hợp chẩn đoán bệnh oligophrenia nhẹ đến trung bình, việc học của họ xảy ra trong trường mẫu giáo đặc biệt và trường nội trú, trong đội ngũ đã giới thiệu một nghề như giáo viên oligophrenic - Chuyên gia trong giáo dục và đào tạo trẻ chậm phát triển trí tuệ.

Trong các tổ chức này, trẻ em được truyền đạt các kỹ năng và kiến ​​thức cần thiết phù hợp với mức độ nghiêm trọng của bệnh. Đồng thời, trẻ em nhận được giáo dục nghề nghiệp. Sau khi tốt nghiệp từ một tổ chức giáo dục, những người đã thành thạo các kỹ năng cần thiết có thể được tuyển dụng.

Đối với tất cả các hình thức chẩn đoán oligophrenia, bệnh nhân được chỉ định một khoản trợ cấp tiền mặt.

Bệnh oligophrenics sống được bao lâu?

Tuổi thọ oligophrenic không phụ thuộc vào mức độ chậm phát triển trí tuệ của anh ta. Ở một mức độ lớn hơn nhiều, điều này bị ảnh hưởng bởi căn bệnh dẫn đến chứng thiểu niệu.

Tất nhiên, khả năng của trẻ chậm phát triển trí tuệ đối với sự thích nghi xã hội phụ thuộc rất lớn vào mức độ nghiêm trọng của bệnh và nguyên nhân của nó.

Tuy nhiên, một nền giáo dục quan trọng và chuyên biệt, trong quá trình nỗ lực của các chuyên gia có liên quan ở trẻ các kỹ năng cần thiết cho hoạt động sống sẽ được phát triển tối đa.

Oligophrenia - tâm lý trị liệu: